在验配门店中，我们会接触到一些轻微的听损儿童，家长认为孩子听力损失也不严重，不佩戴助听器也没有关系，这并不影响孩子的正常生活。这些孩子的中文发音交流是没有问题的，但是英语学习就会吃力，会存在发音不标准。

　　在以往的经验里，我们会认为听损儿童英语发音不标准是因为语音输入量和孩子的练习不够，但实际上，很多孩子的英语笔试成绩很好，口语成绩上不去和听力补偿不够有关。

　　我们也对这部分孩子的助听听阈测试中，高频听力始终处于中低水平，也就是说孩子现在的良好汉语水平，大部分都是通过助听器的移频和本身良好的低频听力完成的。孩子本身的高频听力比较差，助听器很难补偿到位。从频谱图我们也能看得出英语和汉语的发音不同，在汉语里，“中低音”更多，英语中有大量频率在3000～4000赫兹之间的高频轻音。例如，T、K、S 等都属于高频轻音，是英语发音的重要组成部分，如果孩子的高频听力受损，对于英语语音分辨有极大影响。    据资料研究发现，如果儿童无法听取4000赫兹左右的高频音，他们每学习一个新词语，需要听的次数是正常儿童的三倍。  这或许就是有听损中文发音没有问题，而英语发音却不尽人意，而现有的助听器在她的高频上几乎难以补偿，只能通过移频等方式弥补。

　　有这种听损的儿童多数家长也会认为不需要干预。但是如果高频听力或多或少补偿不到位，虽然日常生活中影响不大。在一些特定场合，如学外语口语、听音乐、唱歌等情景下，才会表现出来。我们现有的设备，如助听器和人工耳蜗都是尽可能让听力接近健听水平，但无法达到健听水平，青岛儿童助听器乾耳听力：如果在条件许可的情况下，还是尽量给孩子合适的助听设备，让孩子能听到完整的声音。

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